Clasele V–VIII

Informatică la gimnaziu

Primii pași în programare și gândire algoritmică, în Scratch, Python sau C++, după ce folosește școala.

Pentru cine este potrivit

Pentru elevul care începe programarea sau se blochează la exercițiile de la școală. Pornim de la ce poate explica și rezolva singur, cu pași mici și exemple pe care le poate testa imediat.

Ce facem împreună

Lucrăm în limbajul de la clasă: Scratch, Python sau C++
Explicații pe înțelesul vârstei, cu probleme scurte și rezultat vizibil
O bază solidă pentru informatica de la liceu

Ce putem studia

Repere din partea de algoritmică a programei de Informatică și TIC. Alegem Scratch, Python sau C++ după ce lucrezi la școală; nu presupunem că toate clasele folosesc același limbaj.

Clasa a V-a · pașii unui algoritm

Date de intrare și rezultate, variabile, calcule și decizii. Construim secvențe de instrucțiuni și verificăm ce se întâmplă pentru valori diferite.

Clasa a VI-a · repetiții

Bucle și condiții de oprire, pornind de la exerciții vizuale. Urmărim execuția pas cu pas și înțelegem de ce o instrucțiune se repetă.

Clasa a VII-a · de la idee la cod

Citire, afișare, condiții și repetiții într-un limbaj de programare. Învățăm să rulăm programul, să găsim erori și să verificăm rezultatul.

Clasa a VIII-a · șiruri de valori

Parcurgere, numărare, sumă, minim și maxim. Descompunem o cerință în pași și combinăm algoritmii deja cunoscuți.

Cum începem

Programezi un intro gratuit de 20 de minute. Vedem unde ești și ce obiectiv ai, apoi îți propun un plan și un ritm. Dacă lucrăm împreună, stabilim ședințele direct în calendar.

La intro, pregătește un exercițiu recent și spune-mi ce aplicație sau limbaj folosiți la clasă. Un părinte poate participa la discuție pentru a stabili obiectivul și programul.

Programează intro gratuit

Întrebări frecvente

Pot începe fără să fi programat?: Da. Începem cu instrucțiuni simple și exemple concrete. Nu ai nevoie să cunoști deja un limbaj de programare.
Faceți și toată materia de TIC?: Oferta se concentrează pe programare și gândire algoritmică. Dacă ai nevoie de ajutor la documente, prezentări sau alte capitole TIC, discutăm cerința la intro înainte să stabilim ședințe.
De ce am nevoie pentru lecția online?: De un calculator sau laptop cu internet, microfon și mediul de lucru folosit la școală. Telefonul singur nu este potrivit pentru a scrie și testa cod împreună.