Clasele IX–XII

Informatică la liceu

C++ pe programa de liceu: de la primii algoritmi la tablouri, șiruri de caractere, subprograme și recursivitate.

Pentru cine este potrivit

Pentru elevul de liceu care vrea să înțeleagă C++, să recupereze un capitol sau să lucreze mai sigur la teste. Putem porni de la bază chiar dacă la clasă s-a ajuns deja mai departe.

Ce facem împreună

Fiecare noțiune explicată pe probleme din programa ta
Rezolvăm împreună temele și ne pregătim pentru testele de la clasă
Plan pe lună, cu obiective clare, nu ore „la nimereală”

Ce putem studia

Parcurs orientativ de pregătire, adaptat profilului și programei generației tale. La intro verificăm materia de la clasă; nivelul standard și cel intensiv pot avea conținuturi și ritmuri diferite.

Clasa a IX-a · consolidarea bazelor

Algoritmi, pseudocod, date, expresii, condiții și bucle. Exersăm trecerea de la enunț la o soluție și testarea ei pe exemple simple.

Clasa a X-a · organizarea datelor

Vectori, matrice, căutări, sortări și fișiere text. După programa profilului, lucrăm și cu șiruri de caractere, subprograme și recursivitate.

Clasa a XI-a · metode de rezolvare

Grafuri, arbori și metode precum backtracking, în limitele programei tale. Comparăm soluțiile și discutăm de ce unele folosesc mai puțin timp sau memorie.

Clasa a XII-a · recapitulare cu un obiectiv

Pentru pregătirea în C++, reluăm capitolele unde există goluri și legăm problemele între ele. Dacă obiectivul este BAC-ul sau admiterea, alegem planul dedicat acelui examen.

Cum începem

Programezi un intro gratuit de 20 de minute. Vedem unde ești și ce obiectiv ai, apoi îți propun un plan și un ritm. Dacă lucrăm împreună, stabilim ședințele direct în calendar.

Pregătește un enunț și încercarea ta de rezolvare, chiar dacă nu funcționează. Spune-mi clasa, profilul și capitolul la care ați ajuns, ca să alegem un punct de pornire util.

Programează intro gratuit

Întrebări frecvente

Mă poți ajuta dacă am rămas în urmă?: Da. Identificăm noțiunile care lipsesc și le reluăm înainte de exercițiile mai dificile. Ritmul îl stabilim după nivelul de pornire și timpul disponibil pentru lucru individual.
Lucrăm și la temele de la școală?: Da, le folosim pentru a înțelege metoda. Tu explici și scrii soluția, iar eu te ghidez când te blochezi; obiectivul este să poți rezolva apoi un exercițiu asemănător singur.
Aleg pregătire de liceu sau de BAC?: Alege liceu dacă prioritatea este materia curentă. Pentru subiecte de examen, barem și simulări, oferta BAC este mai potrivită. Dacă nu ești sigur, decidem împreună la intro.